Próximo evento:No dia 28: "Arráia Danado de Bom". Apresentações, Quadrilhas, comidas típicas, brincadeiras e muito forró. Venha se divertir com todos da Escola Castro Alves.

Projeto de Leitura : " A Alegria de Ler se Constrói"

EIXO TEMÁTICO: Formando leitores - Caminho de Libertação na Arte de Falar.

O Projeto : " A Alegria de ler se Constrói",encontra-se estruturado em etapas: a primeira proporciona estudos sobre conceito referente á compreensão de princípios alfabéticos e o processo de formação do leitor.Dentre outros é direcionados processos metodológicos que garatam a compreensão e produção adequando aos eixos temáticos destacados nesse Projeto de Leitura.

OBJETIVO

      Compreender as diversas concepções de leitura e para tornar as crianças leitoras ativas,considerando as atividades relacionadas ao processo de ler e escrever de alunos que ainda não são capazes de dominar a leitura.Abrir essa possibilidade de reflexão sobre as dificuldades do ato de ler,nos levou então,a criar o projeto: " A Alegria de Ler se Constrói",para dá início a promoção de leitores dentro do Programa  Alfabetizar com Sucesso e demais turmas da nossa escola.

A abertura do Projeto,teve início no dia 31/05/2012 no pátio do Centro Cultural,vizinho a nossa escola,teve a participação dos estudantes,professores,funcionários e pais.Fomos contemplados com a apresentação teatral  do Livro" Maos que Contam Histórias" da turma do 4º Ano.

"Prenderam a atenção de todos os alunos ..."

Este projeto será vivenciado durante todo o ano letivo de 2012.

" Formando leitores,um caminho a construir ... "

" Promoção de alimentação e modos de vida saudáveis"

"PROJETO DE INTERVEÇÃO:" Construção do Processo Ensino Apredizagem - O Papel das Atividades Pesquisadas na Construção do Conhecimento.

TEMPO ESTIMADO : Uma semana.

   Esse Proeto proporciona aos professores e alunos do ensino infantil (PRE),fundamental I e II,desenvolver um trabalho de educação saúde na escola e no País,criando diversas atividades que garantam ao aluno discussão no coletivo,investigar e atuar.Desenvolvendo as oficinas culturais,socializando por etapas conclídas.

ESTRATÉGIA DE ENSINO

• Rodas de conversa,exercícios coletivos de compreensão estimulando a participação de todos os alunos indagando sobre o que aprenderam.
• lançar desafio para cada um contar ou falar o que ouvio ou aprendeu.
• Organizar atividades corporais e gestuais com o tema abordado.

PRODUTO FINAL

Oficina socializando os trabalhos concluídos.

" "Um Novo Olhar Articulador/Escola e Saúde Pública no País"

              

          

                                                                      

Esperamos desenvolver esse projeto no decorrer do ano letivo 2012,planejando metas e ações socio-educativas numa perpectiva que enfoque a construção do conhecimento pelo aluno e professor,será incluído palestras,acompanhamento do peso e altura dos estudantes,visitas ás famílias,posto de saúde,comunidade e socialização de oficinas culturais.

     

OBJETIVO : Compreender a dimesão social de teorias e prática educativo,visando enfrentar um dos maiores desafios propiciando as instituições de saúde/escola,preocupada com o bem-estar de todas as pessoas.Nesse processo de busca e luta pela democratização de educação saúde busca-se um patamar articulado,promover projetos interdisciplinares de forma que professores e estudantes estejam mais comprometidos com a transformação de uma sociedade justa e igualitária.

Eixos Norteadores

        ÉTICA E CIDADANIA,UMA AÇÃO TRANSFORMADORA

                                          

         Resume-se a reflexão sobre as diversas faces das condutas humanas,deve fazer dos objetivos maiores desafios,onde a escola se comprometa com a formação do aluno para exercer sua cidadania.Além de ser observada nas disciplinas,implica a escolha dos valores e normas,isto é,limites e disciplinas que tomamos na vida,então caberá a escola realizar projetos didáticos ou sequência didática que desenvolva conceito de autonomia moral incluindo os valores,respeito mútuo,diálogo,justiça e solidariedade.Nesse eixo os alunos deverão aprender a expressar suas necessidades de atenção á saúde.O exercício da cidadania compreende-se a motivação como a compreensão da saúde sendo um direito e responsabilidade pessoal e social.

CAMPANHA DA FRATERNIDADE E SAÚDE PÚBLICA

       

É nessa luta de defesa do direito a vida que todos têm a viver com dignidade,o que inclui política pública de prevenção e atendimento digno em situação das doençãs e que a educação articulada a escola e a instituição de saúde do município,venha contribuir na qualidade e no fortalecimento da nossa saúde publica,tendo em vista a qualidade de vida da população como um todo.A campanha da fraternidade 2012 traz subtemas para reflexão coletiva da realidade de saúde publica no Brasil.Vendo essa realidade na área da saúde do nosso município,a escola deve proporcionar novos desafios e perspectivas aos professores e alunos para contribuir com a superação dos problemas existentes:assistência do SUS,filas enormes,transporte público e entre outros.Trabalhar esse Projeto nos leva a agir para transformar as situações desumanas em defesa de um sistema de saúde eficiente em nosso país,de um modo que todos tenham o compromisso para promover a saúde e a vida.Desenvolver atividades motivacionais relacionada a temática em estudo.

" Atividades de Matemática

" Via-Sacra 2012